《人民日报》必备金句
1：民营经济作为社会主义市场经济发展的重要成果，是推动我国全面建成社会主义现代化强国的重要力量。
2：就业是民生之本，要充分发挥民营企业吸纳就业“蓄水池”作用。
近日，民营企业座谈会召开，领导发表重要讲话。民营经济作为社会主义市场经济发展的重要成果，是推动我国全面建成社会主义现代化强国的重要力量，更是推进中国式现代化的生力军。要不断壮大民营经济发展空间，优化民营企业家成长环境，让民营企业家唱好促进就业创业、推动技术创新、激发市场活力的“主角”。 【陈同学每日学申论解析：首先来看中心论点：“近日，民营企业座谈会召开，领导发表重要讲话。” 这句话一开头就抛出关键信息，借助民营企业座谈会和领导讲话，迅速抓住读者眼球，为后文论述奠定权威基础。在申论写作中，引用这类官方重要会议和领导言论，能增加文章的可信度和说服力，就像在论述教育问题时，引用国家教育工作会议的相关内容，会让观点更具分量 。接着下一句：“民营经济作为社会主义市场经济发展的重要成果，是推动我国全面建成社会主义现代化强国的重要力量，更是推进中国式现代化的生力军。” 此句着重强调民营经济的重要地位，从市场经济发展成果，到全面建成现代化强国力量，再到中国式现代化生力军，层层深入，清晰阐述了民营经济在国家发展进程中的关键作用。比如浙江许多民营企业，像吉利汽车，通过自身发展壮大，不仅创造了大量财富，还带动上下游产业协同发展，有力推动了当地经济进步 。接着最后一句：“要不断壮大民营经济发展空间，优化民营企业家成长环境，让民营企业家唱好促进就业创业、推动技术创新、激发市场活力的‘主角’。” 这里明确提出中心论点，清晰表明要从壮大发展空间和优化成长环境两方面入手，让民营企业家在就业创业、技术创新、市场活力等关键领域发挥主导作用。例如深圳的大疆创新，在良好的政策环境和广阔的市场空间下，民营企业家带领团队不断创新，在无人机领域取得巨大成就，带动众多人才就业，激发行业市场活力 。】就业是民生之本，要充分发挥民营企业吸纳就业“蓄水池”作用，注入政策“强心剂”。要坚持问题导向，着力解决民营经济发展面临的实际问题，加快补齐民营企业成长过程中出现短板弱项，想方设法为民营企业“输血补气”。要做好就业利好政策及民营企业发展前瞻规划，加大政策引导企业发展，以真金白银促进企业招聘，不断提振民营企业家信心，造就更多的“商业英雄”。要抓好政策执行，把部署意见转化为具体举措，让民营企业家愿意扩大经营、扩大投资，从而实现就业需求与用工需求的“双向奔赴”。【陈同学每日学申论解析：分论点一：“完善政策机制，唱好促进就业‘开场戏’。” 分论点将完善政策机制与促进就业形象地比喻为唱 “开场戏”，生动且清晰地阐述了两者的关系，迅速抓住读者注意力，明确了该段落围绕政策机制对就业的促进作用展开论述 ，同学们可以借鉴学习 。接着下一句：“就业是民生之本，要充分发挥民营企业吸纳就业‘蓄水池’作用，注入政策‘强心剂’。” 先强调就业的重要性，接着将民营企业吸纳就业比作 “蓄水池”，形象地说明民营企业在就业方面的重要作用，然后提出要通过政策给予支持，即注入 “强心剂”，为后文论述完善政策机制做铺垫 。此处运用比喻，把抽象概念具象化，增强论述的生动性 。接着：“要坚持问题导向，着力解决民营经济发展面临的实际问题，加快补齐民营企业成长过程中出现短板弱项，想方设法为民营企业‘输血补气’。” 阐述完善政策机制的具体方向，即从解决民营经济实际问题、补齐短板出发，用 “输血补气” 形象地表达对民营企业的扶持，让读者更易理解政策支持的具体内容 。接着下一句：“要做好就业利好政策及民营企业发展前瞻规划，加大政策引导企业发展，以真金白银促进企业招聘，不断提振民营企业家信心，造就更多的‘商业英雄’。” 进一步说明完善政策机制还需做好政策规划和引导，通过实际的资金支持（真金白银）促进企业招聘，提升企业家信心，造就商业人才，让论述更具可操作性 。比如一些地方政府出台税收优惠政策，对积极招聘的民营企业给予税收减免，这就是 “真金白银” 促进企业招聘的实例 。接着最后一句：“要抓好政策执行，把部署意见转化为具体举措，让民营企业家愿意扩大经营、扩大投资，从而实现就业需求与用工需求的‘双向奔赴’。” 最后强调政策执行的重要性，只有将政策落实，才能让企业愿意扩大经营投资，实现就业与用工的良好匹配，体现出政策从制定到执行的完整逻辑 。】人才是创新的第一资源，企业是创新的主体，推动民营企业技术创新，关键在于激活人才“引擎”。要聚焦企业发展需求，探索联合培养、共享人才机制，精心绘制“人才需求地图”，主动开辟“绿色通道”，着力解决新技术新形势新业态相关人才短缺难题。多措并举留住人才，不仅要为人才提供全方位服务，解决人才后顾之忧，还可以采取合伙人机制等长期激励形式，增强归属感并长期陪伴企业成长。要搭建人才“用武之地”，把“好钢”用在“刀刃”上，让人才充分发挥自身潜能，为推动民营企业创新发展创造更大价值。【陈同学每日学申论解析：分论点二：“打造人才高地，唱好推动创新‘重头戏’。” 这里用 “打造人才高地”这句话表明关键举措，以 “唱好推动创新‘重头戏’” 形象地突出人才对于推动创新的重要地位，直接且生动地阐述核心观点。接着下一句：“人才是创新的第一资源，企业是创新的主体，推动民营企业技术创新，关键在于激活人才‘引擎’。” 这句话先阐述人才是创新的关键资源，企业是创新主体，然后顺理成章地指出推动民营企业技术创新的关键在于激发人才的作用，将人才比作 “引擎”，形象地强调人才对创新的驱动作用，为后文论述如何打造人才高地做铺垫 。比如华为公司，正是汇聚了大量通信领域的顶尖人才，才在 5G 技术等方面取得了领先世界的创新成果 。接着下一句：“要聚焦企业发展需求，探索联合培养、共享人才机制，精心绘制‘人才需求地图’，主动开辟‘绿色通道’，着力解决新技术新形势新业态相关人才短缺难题。” 具体论述打造人才高地的方法之一，即根据企业需求，通过创新人才培养和共享机制，明确人才需求并简化人才引进流程，解决人才短缺问题。像一些互联网企业与高校联合开展人工智能专业人才培养项目，共同制定课程体系，企业参与实践教学，毕业后学生直接进入企业工作，有效解决了企业对这类人才的需求 。接着往下：“多措并举留住人才，不仅要为人才提供全方位服务，解决人才后顾之忧，还可以采取合伙人机制等长期激励形式，增强归属感并长期陪伴企业成长。” 接着说明不仅要引进人才，还要留住人才。从提供生活保障和给予长期激励两方面阐述留住人才的举措，体现出对人才全方位的重视 。例如为员工提供住房补贴、子女教育资源等福利，还实施股权激励计划，让员工与企业利益紧密相连，增强了员工的归属感和忠诚度 。接着继续论述：“要搭建人才‘用武之地’，把‘好钢’用在‘刀刃’上，让人才充分发挥自身潜能，为推动民营企业创新发展创造更大价值。” 最后强调要为人才提供合适的发展平台，让人才的能力得到充分发挥，实现人才价值与企业创新发展的双赢。在这部分论述中，先提出分论点，接着阐述人才与创新的关系，然后从人才引进、人才留存、人才使用三个层面展开论述，层层递进，逻辑清晰，完整地呈现了打造人才高地推动创新的思路和方法，同学们在写作时可以借鉴这种逻辑严谨的论述结构 。】激发市场活力离不开良好的环境，优化营商环境，关键靠制度，重点在干部。要把推进民营经济发展作为重中之重，建立完善营商环境优化领导小组议事协调机制，推进本地区营商环境相关政策，明确牵头部门和主责部门，避免将上级政策层层分解甚至层层加码，提升企业获得感。要当好服务企业的“店小二”，时刻关注民营企业遇到的实际困难，依法保护民营企业产权和企业家权益，加强民营企业合规激励，预防和减少民营企业各类法律风险，以良好的营商环境为激发市场活力增添强劲动能。【陈同学每日学申论解析：分论点三：“优化营商环境，唱好激发活力‘压轴戏’。”这里把优化营商环境对激发市场活力的重要性比作唱 “压轴戏”，形象生动，强调了优化营商环境在激发市场活力中的关键地位。接着往下：“激发市场活力离不开良好的环境，优化营商环境，关键靠制度，重点在干部。” 此句先阐述激发市场活力和营商环境的关系，进而指出优化营商环境的关键要素是制度和干部，为后文具体论述如何优化营商环境指明方向，逻辑清晰，过渡自然 。接着往下：“要把推进民营经济发展作为重中之重，建立完善营商环境优化领导小组议事协调机制，推进本地区营商环境相关政策，明确牵头部门和主责部门，避免将上级政策层层分解甚至层层加码，提升企业获得感。” 这部分具体说明优化营商环境在制度建设方面的举措，通过建立专门机制，明确责任部门，确保政策合理落实，提升企业的实际感受。例如，某市政府成立营商环境优化领导小组，定期召开会议，协调解决民营企业在项目审批、政策落实等方面的问题，有效避免了政策执行中的混乱和不合理现象，让企业切实享受到政策红利 。我们接着看下一句：“要当好服务企业的‘店小二’，时刻关注民营企业遇到的实际困难，依法保护民营企业产权和企业家权益，加强民营企业合规激励，预防和减少民营企业各类法律风险，以良好的营商环境为激发市场活力增添强劲动能。” 这里强调干部在优化营商环境中的作用，要像 “店小二” 一样为企业提供贴心服务，从保护权益、激励合规、防范风险等方面营造良好环境。比如，一些地方的政务服务部门主动为民营企业提供法律咨询，帮助企业完善合同条款，防范法律风险，让企业能够安心发展，激发了市场活力 。分论点三先提出分论点，接着阐述优化营商环境的关键因素，然后从制度建设和干部作为两个方面展开论述，详细说明了如何优化营商环境以激发市场活力，结构清晰，内容详实，同学们在申论写作中可以学习这种先总后分、条理分明的论述结构 。】
【注】本文选自《人民论坛网》2025年2月19日，《让民营企业家“唱主角”》，按照申论考试要求进行了修改和分析，仅供学习交流使用。